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应用型本科工程图学课程教学改革研究

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摘要应用型本科院校的培养目标是培养适应生产建设管理服务第一线需要的高等技术应用性人才。工程图学课程是建筑类专业的专业基础课,要求学生具备扎实的理论基础知识及专业实践技能。传统教学是将建筑制图和CAD制图两门课程区分讲授,这种情况下学生的学习连贯性差,学习效果不足,失去其专业基础课的功能。而将两门课程进行系统化交叉教学,开发设置新的课程教学体系,以学生熟练掌握绘图识图技能为教学目标。

作者李俊刘一兴

机构地区齐齐哈尔工程学院

出处《中国教师》 2014年第S1期189-189,共1页 Teacher’s Journal

关键词工程图学专业实践技能建筑制图建筑类专业学习效果教学情境学习小组任务驱动法建设管理理

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TB23 [文化科学—教育学]

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