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班主任工作之管见——爱的教育

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摘要记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以我们在对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中。

作者聂贵田

机构地区阜新市清河门区第四小学

出处《中小学电教（下）》 2010年第4期149-149,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词爱的教育学习曲线行为习惯道德行为集体荣誉感人格魅力学习能力科任你那最优化

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2010年第4期

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