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浅谈多媒体在初中化学教学中的应用

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摘要在深化教育改革、倡导素质教育、培养创新人才的今天,有越来越多的高科技手段被应用到课堂之中,这对克服教学难点、提高教学质量起到了很大的作用。对于化学教学而言,由于它比其他学科更具复杂性、微观性和抽象性。

作者王开阳

机构地区贵州省普安县江西坡镇细寨学校

出处《中小学电教（下）》 2009年第12期120-120,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词初中化学教学教学质量微观性高科技手段它比反应实验教学效果教育改革多媒体技术动画模拟

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第12期

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