期刊文献+

让多媒体为语文教学创造惊喜

原文传递
导出
摘要 随着时代的发展,多媒体技术以全新的面貌、非凡的气势走进了课堂,这种手段可以打破时间和空间、微观和宏观、历史和现实的限制,让学生清楚地看到事物发展的全过程。对于语文这门借助语言文字,培养学生掌握和运用语言能力的特殊学科,多媒体正以令人惊喜的速度,以其能将文字、图像、
作者 郑美凤
出处 《中小学电教(下)》 2008年第12期117-117,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部