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论思想政治课教学语言的艺术性
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摘要
教学内容主要是靠教师的教学语言来传授给学生的,思想政治课尤其如此。那么用什么样的教学语言好呢?总的来说,教学语言应与所要表达的教学内容协调一致。传授不同的教学内容。
作者
钟鑫
机构地区
贵州省习水县二郎乡中学 贵州 习水
出处
《中小学电教(下)》
2008年第3期117-117,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
政治课教学
思想政治课
教学内容
面部表情
单调乏味
林斯基
课堂教学
如见其人
如闻其声
教学效果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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