潮涌向前
摘要
右共计10亿元的资金支持,用以培养与我国实际国情相符的软件人才,推动软件教育的发展。
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1软件业发展的“软肋”[J].信息产业报道,2002(9):22-22.
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2曹方,冷伟.软件企业人才需求与软件人才教育培养[J].中国科技论坛,2004(3):116-118. 被引量:9
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3郭学会.案例教学法:软件教育的新途径[J].山西煤炭管理干部学院学报,2004,17(4):69-69. 被引量:1
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4谭芳芳.关于高职院校软件教育改革的几点意见[J].企业家天地(下旬刊),2010(6):103-104. 被引量:1
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5什么是“长风计划”?[J].科技潮,2003(5):9-9.
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6周阿连.高职软件人才培养如何应对企业需求[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2012,13(3):254-255.
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7王星.向印度学习——“印度软件教育”中国制造[J].IT经理世界,2001(5):103-105.
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8魏平.美国软件产业及人才培养的现状[J].教育发展研究,2001,21(5):68-70.
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9郑雄.“长城计划”促使人才争夺升级[J].信息产业报道,2003(4):29-29.
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10孙泠.软件人才培养:高了还是低了?[J].软件世界,2005(7):24-24. 被引量:2