浅谈微寄教学中学生兴趣的培养

Discuss that sends the cultivation of middle school student's interest of teaching a little lightly

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摘要目的通过在微寄教学过程中激发学生的学习兴趣来提高教学质量。方法创造良好的课堂教学气氛;教学内容要难易适度,把握坡度;理论与实践相结合,提高动手动脑能力;在充分利用教材的同时,随时补充新信息;使用各种教学手段和设备;巧设提纲,培养自学能力。结果通过考核,学生的学习成绩得到明显提高。结论在教学中通过培养学生的兴趣,充分地调动了学生的积极性,使学生由被动学习变成了主动学习,从而提高了教学质量。

作者李辉

机构地区淮南卫校

出处《井冈山医专学报》 2004年第1期21-22,共2页 Journal of Jinggangshan Medical College

关键词微寄教学学习兴趣积极性

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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井冈山医专学报

2004年第1期

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