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见习护士带教模式初探

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摘要 将制订带教计划、计划实施、检查与反馈、总结处理理论应用到见习护士的带教中,急诊见习护士的带教水平、护理工作质量、服务态度满意率明显提高,对培养急诊科护理人员较高的技术水平、良好的道德修养、快速的反应能力和独立解决问题的能力,收到了很好的效果。
出处 《海军总医院学报》 2003年第2期122-124,共3页 Journal of Naval General Hospital of PLA
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