摘要
通过选取南京地区7所高校开展导师与研究生导学关系的问卷调查,实际了解包括导师基本情况、导师指导制度、导师所带研究生数量、导师与研究生的沟通交流、师生日常关系、导师科研指导以及师生科研关系等内容的导学关系现状,测量导师与研究生导学关系满意度,运用重要性/满意度矩阵和绩效差距分析研究生对导师所提供的主要教育服务内容所感知的重要性和满意度,并对持续改进导学关系进行初步探讨。
A survey of tutoring relationship between supervisors and postgraduates is conducted in 7universities in Nanjing.The data collected include basic information of supervisors,tutoring system,the number of postgraduates per supervisor,supervisor-postgraduate communication,and others.The purpose is to measure the degree of satisfaction of postgraduates with the academic guidance of supervisors so as to propose some suggestions as for the improvement of the tutoring relationship.
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2015年第4期60-64,共5页
Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）
基金
中国学位与研究生教育学会2013年研究课题"基于师生满意度调查的导师与研究生导学关系研究--以南京高校为例"(B2-2013Y12-163)
关键词
导师
研究生
导学关系
教育服务
supervisor
postgraduate
tutoring relationship
educational service
