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高职院校外聘兼职教师队伍管理对策研究

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摘要 外聘教师分为学术型教师、技术型教师,为了较好的补充学校的师资力量,应建立一个完整的外聘教师准入机制、考核机制、激励约束机制,使得外聘教师发挥最大的潜力,更好的促进学校办学能力的提升。
作者 董萃
出处 《益阳职业技术学院学报》 2019年第2期55-58,共4页 Journal of Yiyang Vocational and Technical College
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