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高中英语阅读教学高效之路的探索

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摘要高中英语阅读教学不仅是常规教学的组成部分,而且也是高考的重头戏,是完成从'知识向能力过渡'的实战,因此,提高学生阅读理解能力就成了高中英语教学的重中之重。教师若能结合学生的认知水平,合理、灵活地设计好高中英语的阅读教学,那么,提高学生高考成绩和英语阅读能力的教学目标的实现指日可待。

作者侯小敏

机构地区陕西省安康市汉滨区江北高级中学

出处《疯狂英语（新策略）》 2017年第8期43-44,共2页 Crazy English

关键词高中英语阅读教学高效探索

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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疯狂英语（新策略）

2017年第8期

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