在实战中学习英语——“模拟联合国”选修课被引量：1

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摘要模拟联合国是20世纪50年代发源于美国哈佛大学的一项学生活动,20世纪90年代传入中国,2007年起在全国各中学普遍开展。在模拟联合国的活动中,学生以英语为工作语言,作为特定国家的外交官,在模拟的联合国委员会中就某一国际问题提出看法,与其他国家代表进行交流并与他们一起,通过辩论、磋商、妥协等形式,找到问题的解决办法。该项活动在对学生的分析问题能力、沟通交流能力。

作者张聪

机构地区成都外国语学校

出处《英语学习》 2015年第5X期24-25,共2页 English Language Learning

关键词工作语言特定国家国家代表沟通交流能力分析问题能力国际问题高校录取交际情景组织核心问题解决

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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