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论语言教学中的交际策略能力培养

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摘要 交际语言学与二语习得理论都认为,学生实际语言运用能力只有通过真实的交际才能形成。'语言交际策略'是指在一个活动中,参与活动者为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的各种方法与技巧。本文在介绍交际策略的基本类别与原则基础上,讨论了这些策略在语言教学过程中的重要性与培养。
作者 于玉星
出处 《语言与文化研究》 2014年第2期126-129,共4页 Language and Culture Research
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