摘要
目的探讨健康教育护理实施在盆腔炎护理中的重要性。方法选择79例盆腔炎患者依照患者的护理层级的差别将其分为两组,对照组施以传统护理干预,试验组在此基础上施以健康教育护理,观察两组患者的健康知识掌握情况与临床护理满意度情况。结果试验组的健康知识总掌握率与临床护理总满意度明显较高,差异显著(P <0.05)。结论对盆腔炎患者予以健康教育护理具有重要作用,能够有效的提升患者的健康知识总掌握率与临床护理总满意度。
出处
《首都食品与医药》
2019年第17期169-169,共1页
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