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高职院校声乐教学中学生实践能力的提升被引量：3

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摘要声乐是一门有着强烈实践性特征的艺术,特别是作为高职院校来说,更应将学生实践能力的培养作为最终的教学目标。但是在现实中,高职院校的声乐教学却没有体现出这种特色,学生在实践能力上普遍存有不足。鉴于此,本文从加强学生声乐实践能力培养的必要性谈起,并提出了具体的建议和思考。

作者蔡立艳

机构地区广东省珠海艺术职业学院

出处《音乐大观》 2014年第12期68-69,共2页 Music Magazine

关键词高职院校声乐教学实践能力研究分析

分类号 J616 [艺术—音乐] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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