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小学语文写景散文赏析式教学策略分析
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摘要
小学语文教材中编排有不少的写景类散文,这类课文语言文字优美,表达手法特殊,意境深远,抒发了作者对自然美景的无限热爱之情。但是写景散文对于小学生来说,学习和起来难度相对较大,教师还存在着一些教学误区。笔者结合自身多年的教学实际,对小学语文写景散文的赏析式教学进行着重分析,同时提出部分合理的教学策略。
作者
张亚
机构地区
江苏省涟水县时码中心小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第23期82-82,共1页
关键词
小学语文
写景散文
赏析式教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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初中生优秀作文
2015年 第23期
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