摘要
各国之间激烈的竞争归根到底是人才的竞争,各大高校是人才培养的主要场所,人们对于各大高校的办学模式以及办学质量有了更高的关注,尤其关注混合所有制办学模式下校企合作育人问题。所以就要有更多的资本投入到职业教育当中,通过不断增加社会资本,进一步提升职业院校的办学热情,职业院校办学的最终目的就是培养人才,所以通过不断加强社会资本投入,能够进一步构建相关的人才培养体系,培养更多的高素质人才,充分满足社会各界的实际需求。现阶段的多元主体混合所有制办学模式下校企合作实体类型为校企双主体共建二级学院,还有产学研科技园以及构建企业大学,但是在这种办学模式下,校企合作育人过程当中面临着一些问题,例如育人的管理机制方面的问题,或者育人的质量方面的问题,这些问题的存在,有必要对人才培养的主体以及人才培养的相关制度进行重新审视。
出处
《营销界》
2019年第34期156-157,共2页
基金
高职院校混合所有制特征的二级学院建设研究——以淄博职业学院鲁南制药学院为例项目编号:2019112
