让有效提问激活语文课堂

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摘要课堂提问是一门艺术。在当下的语文教学中,提问仍存在着"简"、"乱"、"空"等问题,缺乏整合性和有效性。而在语文教学过程中,有效的提问不仅能激发学生的学习兴趣,还能激起学生思维的原动力,从而激活课堂。那么怎样进行有效的课堂提问呢?笔者从提问的方式和时机上进行了一些探索和实践。一、掌握有效提问的方式,激发学生的思维有人说:知道如何提问就等于知道了如何教学。如何提问,提哪些问,在课堂教学中尤为重要。

作者赵雪利

机构地区浙江省温岭市大溪小学

出处《语文天地（小教版）》 2014年第5期24-25,共2页

关键词有效提问课堂教学教学效果最近发展区提问方式天都峰激趣时代周刊启发诱导认知冲突

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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