摘要
语文新课程改革是在国家大力发展素质教育的背景下应运而生的,强调以提高学生的综合能力为根本目标,尊重学生的主体地位,以学生为本,全面培养学生的综合素质。作为一门极具开放性的学科,语文的学习充满着挑战,它重"意会"而非量化,这使传统的中学语文教学模式很难适应现代教育发展新趋势。中学语文为了谋求新的发展,必须寻求新型的教学方法,建立开放型的语文教学体系。本文重点剖析了当今中学语文教学存在的主要问题,旨在分析问题的基础上探讨开拓语文教学的新思路。
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第3Z期7-8,共2页
