中学语文计算机辅助教学解析被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着网络的发展,在教学中利用计算机进行辅导教学已经成为一种教学趋势。利用计算机辅导教学可以提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学生的认识能力和自我学习能力,尤其是语文这种含有人文性和审美观的学科,计算机辅助教学可以将抽象的概念转为直观形式,帮助学生迅速理解。然而,计算机辅导教学要运用恰当才能产生效果,如果利用不当,也会影响师生交流,扼杀学生的想象能力,如何正确有效使用计算机,需要语文教师把握好尺度。

作者王冬

机构地区塔里木大学信息工程学院

出处《语文建设》北大核心 2015年第3X期5-6,共2页

关键词中学语文计算机技术想象力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434

引文网络
相关文献

参考文献3

1张跃.网络技术在计算机辅助教育中的应用分析[J].通讯世界（下半月）,2014(10):7-8. 被引量：4
2梁传俊.浅议计算机辅助教学在实践中的运用[J].信息与电脑（理论版）,2009(11):165-166. 被引量：4
3谌安荣.语文课程科学精神的缺失与回归[J].教育导刊（上半月）,2009(10):7-10. 被引量：2

二级参考文献9

1康德.实用人类学[M].邓晓芒,译.上海人民出版社,2002. 被引量：4
2韩军.限制科学主义,弘扬人文精神-关于中国现代语文教学的思考.语文学习,1993,(1). 被引量：3
3代保民,丁雪梅.语文课,我们正失去什么[N].中国教育报.2005-9-15. 被引量：1
4周凤艳,杨洪波,伍国良.计算机辅助教学(CAI)的研究与探讨[J].今日科苑,2007(22):184-184. 被引量：2
5刘忠.CAI的实践与反思[J].中国电化教育,1999(3):32-34. 被引量：6
6金建梅,汪启富,乌美娜.计算机在中国中小学教育中的应用现状分析[J].中国电化教育,1999(2):17-19. 被引量：23
7马智强.语文教学的世纪性思考[J].中学语文教学,1996(4):1-5. 被引量：7
8蔡文波.浅议计算机网络技术在计算机辅助教育中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2012,15(9):250-250. 被引量：3
9潘新和.语文学科呼唤科学态度和理性精神(下)——我国现代语文教育的世纪反思[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,2002(1):123-129. 被引量：10

共引文献7

1余建华.浅谈CAI在教学中存在的问题及对策[J].经济技术协作信息,2010(15):131-131.
2吴善虎.有效的课堂教学需要有效的课前准备[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2012(2):54-55. 被引量：4
3周易,王旭明,郭建光.某型气象雷达模拟训练系统的研制[J].现代电子技术,2012,35(11):188-191. 被引量：5
4向韵嘉.计算机辅助教学存在的问题及改进措施分析[J].信息通信,2013,26(3):104-104.
5何正玲.网络技术在计算机辅助教育中的应用研究[J].电子技术与软件工程,2016(3):34-34. 被引量：1
6周玲军.网络技术在计算机辅助教育中的应用[J].电子技术与软件工程,2017(13):10-10. 被引量：1
7王玉芬.网络教育中计算机技术的应用[J].信息与电脑,2017,29(19):225-226. 被引量：1

同被引文献5

1冀钢,魏朝夕.基于“以学生为中心”教育理念的信息化教学模式探讨[J].教育教学论坛,2014(13):173-174. 被引量：11
2谢青林.如何在语文教学中合理运用多媒体[J].学周刊（中旬）,2015(10):104-104. 被引量：1
3申琳,李晓刚.浅谈信息技术在高职教学中存在的问题[J].才智,2019,0(9):141-141. 被引量：4
4常海波,崔丽影,李明堂,刘金华.“互联网+”时代混合教学模式的探索[J].教育教学论坛,2019(13):161-162. 被引量：14
5周蓓.探析教师信息化教学能力的提升策略[J].中国新通信,2019,21(4):195-195. 被引量：2

引证文献1

1徐令,张宏芳.高职美育信息化教学实践的不足与应对[J].文教资料,2020(1):126-127. 被引量：2

二级引证文献2

1皮君.高职院校美育中民族文化校园传承路径探究[J].美术教育研究,2021(2):166-167. 被引量：2
2邹本燕.美育视域下高职院校信息技术课程改革策略[J].船舶职业教育,2021,9(4):34-36. 被引量：2

1隋洋.中职语文应用文写作有效教学解析[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(8):140-140. 被引量：1
2隋洋.中职语文应用文写作有效教学解析[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(7):148-148. 被引量：5
3曹志平.初中语文启发式教学解析[J].新课程（中学）,2014,0(8):195-195.
4权悦侠.“除数是两位数商一位数的笔算除法”教学解析[J].陕西教育（教学）,2000(3):32-32.
5温贞云.着手于以面概点,精炼出以点及面——6A教材教学解析[J].小学时代（教育研究）,2014,0(1):83-83.
6陈展望.新课程下以“观念为本”的化学教学解析[J].高中数理化,2013(4):61-61. 被引量：1
7孙文红.初中化学家庭小实验的教学解析[J].新课程（中学）,2014,0(2):38-38. 被引量：1
8胡琰昶.语文朗读教学解析[J].读书文摘（青年版）,2014(2):102-102. 被引量：1
9杨飞.初中体育训练教学解析[J].魅力中国,2014(11):198-198.
10黄泽成.“两位数连加”教学解析[J].小学教学（数学版）,2006,0(10):32-33.

语文建设

2015年第3X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中学语文计算机辅助教学解析被引量：1

参考文献3

二级参考文献9

共引文献7

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中学语文计算机辅助教学解析 被引量：1

参考文献3

二级参考文献9

共引文献7

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中学语文计算机辅助教学解析被引量：1