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建筑识图与制图课程教学改革探析

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摘要建筑识图与制图是高校环境艺术设计专业学生必修的一门专业课程,但是课程的难度与艺术类学生的基础知识有着较大的反差。如何改变该课程的理论教学模式、实践教学模式及考试模式是目前让艺术类学生有兴趣学习、爱学、越学越有成就感的主要目的。

作者林立平朱炫霖朱媛茜

机构地区西南林业大学设计学院

出处《艺术品鉴》 2018年第9Z期318-319,共2页 Appreciation

基金项目名称:2015年西南林业大学教育科学研究项目:建筑识图与制图课程教学改革研究,项目编号:yb201537

关键词理论教学实践教学考核模式教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TU204-4 [文化科学—教育学]

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艺术品鉴

2018年第9Z期

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