摘要
高师院校音乐学专业培养出了很多音乐方面的人才,而在教育改革的背景下,音乐专业应该重视对学生的艺术实践教学,以此补充和延伸音乐专业课堂的教学内容,推动学生个人能力与专业水平不断提升,为将来离开校园,进入社会,可以得到更多人的肯定与认可、获得更好的工作岗位、体现学生自身价值奠定一些基础。本文从高校类教育改革背景谈起,探讨了存在高师音乐专业中关于艺术实践教学的问题,提出了艺术实践教学框架的建构与实施,希望能为提升高师音乐专业学生的实践能力做出一些贡献。
出处
《艺术品鉴》
2018年第4X期297-298,共2页
Appreciation
基金
平顶山学院2017年度教学改革研究项目
主管单位:平顶山学院
课题:《音乐学专业实践教学体系构建与研究》
课题编号:2017-JY30
