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在高职、高专院校推广英语移动教学的研究——高职生智能手机使用现状调查 被引量:2

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摘要 在高职、高专院校推广英语移动教学,教师要发挥引导作用,在真正了解高职生的需求后设计移动教学内容。本文对抽样调查结果进行了总结,为实现英语教学的多元化提供重要参考。
作者 宗亚琴
出处 《艺术科技》 2018年第9期53-53,共1页 Art Science and Technology
基金 江苏高校哲学社会科学研究基金项目"高职高专英语移动教学研究"(项目编号:2018SJA0720)系列成果之一
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