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浅析如何上好高职院校学生的音乐欣赏课

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摘要高职院校音乐欣赏课的上课方式一直是授课教师们在探讨、求得改进的问题。本文通过对于高职院校学生音乐欣赏课现状的了解,针对学生对该课程不感兴趣,认为教师不重视教学以及教师认为该课程需要改进上课方式的问题,进行了分析研究,并提出了"实践先行""任务教学"的解决方法。

作者侯玉

机构地区包头职业技术学院国际交流学院

出处《艺术科技》 2016年第11期384-,共1页 Art Science and Technology

关键词音乐欣赏审美实践先行

分类号 J605-4 [艺术—音乐] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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