期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
mooc在实验室教学中的应用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实验室作为高校一种重要而特殊的资源,对高校的发展和科研起着至关重要的作用,是高校应用型人才培养的重要资源和保障。而如何安全有效的使用实验室和进行实验教学是实验室建设的一个重要科目。本文通过分析传统实验教学的发展情况来探讨如何引进慕课在实验教学的应用,以此改革传统实验室教学的方法和手段,建立新型的实验室教学体系,提升实验室的使用和学生学习的效率。
作者
阳耀宇
王鸿
机构地区
重庆理工大学车辆工程学院
出处
《艺术科技》
2016年第9期365-,共1页
Art Science and Technology
关键词
慕课
实验室建设
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G642.423 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
162
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
10
参考文献
2
1
孙青,艾明晶,曹庆华.
MOOC环境下开放共享的实验教学研究[J]
.实验技术与管理,2014,31(8):192-195.
被引量:74
2
刘杨,黄振中,张羽,李曼丽.
中国MOOCs学习者参与情况调查报告[J]
.清华大学教育研究,2013,34(4):27-34.
被引量:90
二级参考文献
11
1
肖红霞,陈美莲,陈辉请.改革“传统”实验模式开放与共享实验室资源的研究[J].实验室研究与探索,2012,31 (8):401-404.
被引量:5
2
edX[EB/OL] .[2013-12-01] .http://www.edxonline.org/.
被引量:1
3
Coursera[EB/OL] .[2013-12-01] .http://www.coursera.org/.
被引量:1
4
Udacity[EB/OL] .[2013-12-01] .https://www.udacity.com/.
被引量:1
5
实验室也虚拟:大规模在线课程将引爆高等教育革命[EB/OL] .[2013-12-02] .http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2013/7/275661.shtm?id=275661.
被引量:1
6
曹军委.基于云计算的教学资源共享体系的研究与实现[D] .合肥:安徽理工大学,2007.
被引量:1
7
Massive Online Open Courses or Massive and Often Obtuse Courses?. http://eleammag.acm.org/featured.cfm?aid=2016017 .
被引量:1
8
蒋宁,李文,李鸿彬.
基于Hadoop的云计算辅助教学平台研究[J]
.中国远程教育,2012(17):79-82.
被引量:19
9
高忠华,郑方燕,陈锡侯,郑永,朱革.
开放共享科研基地资源 促进实验教学发展[J]
.教育教学论坛,2013(23):240-241.
被引量:3
10
王颖,张金磊,张宝辉.
大规模网络开放课程(MOOC)典型项目特征分析及启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(4):67-75.
被引量:563
共引文献
162
1
刘宝军,吕同富.
国内外高等数学开放在线课程现状分析及启示[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):459-461.
2
李曼.
利益相关者视角下MOOC的演化路径[J]
.长春教育学院学报,2014,30(9):89-90.
3
镇卫国.
地方院校推广MOOCs的必要性研究[J]
.价值工程,2014,33(11):264-265.
被引量:2
4
温玉婷.
大规模开放在线课程——MOOCs研究综述[J]
.广州广播电视大学学报,2014,14(2):19-24.
被引量:12
5
赵娟娟.
基于MOOC的《大学计算机基础》课程改革[J]
.现代计算机,2014,20(13):26-28.
被引量:9
6
杨奕望,陈丽云,胡蓉,叶进.
中医药慕课的SWOT分析[J]
.上海中医药大学学报,2014,28(4):14-17.
被引量:24
7
李琳.
地方高校应用本科教育的转型探索:CDIO的视角[J]
.高等农业教育,2014(8):51-53.
被引量:8
8
温玉婷.
我国高校加入MOOCs行列:原因、问题和发展趋势[J]
.中国农业教育,2014,15(4):21-24.
被引量:2
9
曲涛.
国际MOOC文献可视化分析——基于Web of Science 2008—2013年索引文献图谱[J]
.重庆高教研究,2014,2(5):1-9.
被引量:5
10
邵辰,童欣.
展望MOOCs时代的聋人高等教育[J]
.成人教育,2014,34(10):94-96.
被引量:7
同被引文献
18
1
肖靓,唐朝晖,李奇志,罗天明,潘少涛.
分子生物学综合性实验的设计与探索[J]
.实验科学与技术,2011,9(2):141-143.
被引量:8
2
钱洁,房健民,陈志宏.
生物技术专业综合性和设计性实验教学改革与实践[J]
.实验室研究与探索,2014,33(1):207-210.
被引量:68
3
梁丽.
构建分层次实验教学体系 培养创新型人才[J]
.实验室研究与探索,2014,33(1):217-219.
被引量:114
4
斯蒂芬·哈格德,王保华(译),何欣蕾(译).
慕课正在成熟[J]
.教育研究,2014,35(5):92-99.
被引量:240
5
孙青,艾明晶,曹庆华.
MOOC环境下开放共享的实验教学研究[J]
.实验技术与管理,2014,31(8):192-195.
被引量:74
6
苗忠义.
慕课(MOOC)对大学教育影响浅析[J]
.阴山学刊(自然科学版),2014,28(4):84-86.
被引量:18
7
魏传光,洪志雄.
超越与局限:MOOC与网络视频公开课的比较研究[J]
.现代远距离教育,2014(4):10-17.
被引量:43
8
吴锦辉.
我国主要慕课(MOOC)平台对比分析[J]
.高校图书馆工作,2015,35(1):11-14.
被引量:79
9
曾明星,周清平,蔡国民,王晓波,陈生萍,黄云,董坚峰.
基于MOOC的翻转课堂教学模式研究[J]
.中国电化教育,2015(4):102-108.
被引量:527
10
孙缦利,李文娟,张文静.
“慕课”背景下生理学实验教学改革初探[J]
.中国继续医学教育,2015,7(27):2-3.
被引量:16
引证文献
3
1
颜英,孙崴,刘学敏,苏月华.
MOOC背景下翻转课堂在实验教学中的运用[J]
.学园,2020(36):31-32.
2
杨碧云,曾黎辉.
MOOC教学理念在高校实验教学改革中的应用探讨[J]
.安徽农业科学,2018,46(14):234-236.
被引量:9
3
朱尔玉,韩奇秀.
基于MOOC平台的工程结构试验教学研究与实践[J]
.中国管理信息化,2019,22(4):202-203.
被引量:1
二级引证文献
10
1
颜英,孙崴,刘学敏,苏月华.
MOOC背景下翻转课堂在实验教学中的运用[J]
.学园,2020(36):31-32.
2
王红强,李向阳.
“新工科”背景下提高工科学生实验动手能力的对策[J]
.才智,2018(27):158-158.
被引量:2
3
汪姣,桑宏庆,李先保.
PDCA循环在翻转课堂和“教学做一体化”教学模式中的应用——以畜产品加工课程为例[J]
.安徽农业科学,2019,47(4):278-279.
被引量:6
4
魏苏林,王浩,包立远,李浩,乔加新.
新工科背景下创新实验室建设探索[J]
.福建电脑,2019,35(11):60-61.
被引量:1
5
林玉玲,郑晓倩,陈裕坤,程春振,刘生财,张梓浩,陈娟,赖钟雄.
福建农林大学园艺专业慕课的建设探讨[J]
.园艺与种苗,2020,40(1):53-55.
被引量:1
6
黄运红,唐雪林,邹龙,倪海燕,龙中儿.
基于MOOC的“三位一体”教学模式在微生物学实验教学中的应用研究[J]
.教育教学论坛,2020(12):241-243.
被引量:6
7
乔新荣,王锐丽,汪金萍,陈颐辉.
应用型本科微生物学课程教学探索与实践[J]
.现代农业科技,2021(1):259-261.
8
朱尔玉,刘磊,朱力,白正伟.
预应力技术在“智慧轨道交通”课程中的教学案例探讨[J]
.教育教学论坛,2021(15):129-132.
9
高霏霏,孔令军,舒晓春.
基于MOOC的“四段式”线上教学模式的应用研究--以电工电子技术课程为例[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2021,35(2):120-123.
被引量:1
10
章剑波,廖成竹,李慧丽,叶飞.
基于实验MOOC的混合式互动实验教学方法的分析探讨[J]
.科技与创新,2021(21):149-150.
1
王秀花.
浅谈小学生英语学习兴趣的培养策略[J]
.教育现代化(电子版),2016(25):287-288.
被引量:4
2
郑敏.
浅谈初中数学教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(33):206-206.
3
刘慧文.
高中英语教学中对词语的文化背景的教学[J]
.才智,2012,0(12):215-215.
4
杜美春.
多媒体技术在初中英语教学中的应用探究[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(7):125-125.
被引量:1
5
李维祥.
基于新课程理念的初中数学教材有效应用探究[J]
.西部素质教育,2015,1(15):115-115.
被引量:1
6
刘瑛.
浅谈多媒体网络技术的应用对课堂教学的影响[J]
.生物技术世界,2013,10(6):104-104.
被引量:2
7
刘春焕.
论情境教学在初中历史教学中的应用[J]
.中华少年,2017,0(7):94-94.
8
杭英.
阅卷归来谈写作[J]
.新课程研究(上旬),2011(11):150-151.
9
鄢俊洪.
生活化教学方式在初中语文课堂教学中的运用[J]
.作文成功之路(小学),2014(8):65-65.
10
林秀.
让英语课堂动起来[J]
.校园英语,2012(2):35-35.
艺术科技
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部