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四校四导师教学活动对环境设计专业建设的启示被引量：1

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摘要本文通过分析总结四校四导师教学活动的特点,结合内蒙古科技大学环境设计专业现状,对于如何做好环境设计专业建设提出几点思考,为下一步的专业建设发展提出可行性的思路。

作者任庆国韩军

机构地区内蒙古科技大学艺术与设计学院

出处《艺术科技》 2014年第12期32-33,共2页 Art Science and Technology

基金内蒙古科技大学教学研究项目编号:JY2012086

关键词四校四导师专业建设创新

分类号 TU238 [建筑科学—建筑设计及理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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2014年第12期

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