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播音与主持艺术专业实验课程的创新思考——以音频制作为例

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摘要播音与主持艺术专业是一门具有高度实践性的专业,学生要在学习基本理论知识的同时,通过专业实验类课程来练习并掌握专业技能。因此,以该专业实验中心为平台的实验课的开设就显得尤为重要。

作者张双燕

机构地区陕西师范大学新闻与传播学院

出处《艺术教育》 2017年第Z7期151-152,共2页 Art Education

关键词播音与主持艺术音频制作实验类课程

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]

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2017年第Z7期

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