摘要
互联网时代的大门将在我国全面开启,XBRL会计信息化人才的培养也将迎来前所未有的挑战。本文在剖析"互联网+"背景下XBRL会计信息化人才培养现状的基础上,重新审视了XBRL会计信息化人才培养问题。将人才培养目标、人才培养要求、人才培养手段、人才培养方法及人才培养场所全过程落到实处,为高校会计专业人才培养进行"产教融合、校企合作"的教学改革路径的运行做了一次尝试,为培养出符合社会需要的高素质高水平会计人才、解决社会人才供需结构型矛盾提供一定的参考价值。
出处
《时代金融》
2017年第6期173-174,共2页
Times Finance
基金
广西财经学院2015年校级教改项目<基于XBRL技术的会计信息化人才培养模式创新研究与实践>(项目编号:2015B11)的阶段性研究成果
