高位统筹创新机制促进学前教育健康发展

导出

摘要自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施以来,昆明市认真落实有关要求,深入推进教育改革发展。在进一步深化教育领域的综合改革和创新发展的同时,把全面深化教育领域综合改革与推进国家教育体制改革试点项目有机结合起来,始终坚持两手抓、两促进,实现对中央、省委、市委决定内容的全覆盖,强化各项改革项目的实施和管理。

机构地区昆明市教育局

出处《云南教育（视界）》 2016年第3期17-18,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词教育改革教育体制改革幼儿园工作发展规划公办幼儿园民办幼儿园幼儿教师改革项目入园率在园幼儿

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1龚晓坤.加大改革力度增量提质破学前教育难题[J].云南教育（视界）,2015,0(8X):16-17.
2夏宗贵.改变你的音乐课堂[J].人民教育,2004(23):36-37.
3周炎.高中数学圆锥曲线教学现状分析及其研究[J].数理化学习（高三）,2014,0(11):55-55.
42015年七成以上幼儿有望在公办幼儿园就读[J].学苑教育,2011(2):4-4.
5王晓静.浅谈温州民办幼儿园与地方教育体制关系的研究[J].课程教育研究,2012(18):23-23.
6臧黎.试论如何提高幼儿园的保教质量[J].中学时代,2014,0(10):189-189.
7范中平,周友清.农村学前教育忧与思[J].学前教育（幼教版）,2010(2):1-1.
8朱颜.对学前教育发展形势与问题的思考[J].现代教育科学（小学教师）,2012,0(5X):38-39.
9冷红杰.发展贫困地区学前教育的几点思考[J].广西教育,2002,0(28):39-39.
10刘立凯.为啥要在夏天采撷秋天果实?[J].内蒙古教育,2014(7):33-33.

云南教育（视界）

2016年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高位统筹创新机制促进学前教育健康发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高位统筹 创新机制 促进学前教育健康发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高位统筹创新机制促进学前教育健康发展