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高校师生防灾减灾教育存在的问题与建设思路
被引量:
8
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摘要
当前,高等学校灾害知识和能力教育存在重理论轻实践、课程零散、通识教育不足等问题,导致师生防灾意识薄弱、防灾技能不足。通过改革灾害教育教学方法,建设防灾减灾虚拟演练实习基地,强化灾害通识教育,实施师资培训,加强学生考核评价,树立防灾绩效评价理念等措施,推动实现全民防灾减灾教育目标。
作者
王晓玲
江辉仙
机构地区
福建师范大学地理学国家级实验教学示范中心
福建师范大学地理科学学院
出处
《海峡科学》
2019年第1期78-80,共3页
Straits Science
基金
福建省自然科学基金(编号:2018J01740)
关键词
灾害教育
防灾减灾
高等教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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