摘要
教材是顺利完成教与学的艰巨任务的重要环节。可以说,高校教材管理,关系到整个教育事业与人材的培养。对我们师范专科学校来说,就是关系到培养合格教师的问题。在教材管理上,根据个人多年来的体会,我认为,应把握好以下几个环节:一、要计划订购。即准确地确定所订各种教材的数量。订少了不能满足学生的需要,影响正常教学工作的开展;订多了积乐浪费,给国家造成损失。随着教育体制改革的不断深入,自费生、代培生、进修生数目在不断增加。
出处
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
1988年第3期103-103,共1页
Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)
