强化实验教学，提高学生的实际工作能力
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1连国军,曹建明,赵长容,马美萍,方芳.对卫生理化检验方向本科毕业论文的组织实施[J].考试周刊,2014(39):158-159.
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2吴淑春,沈亚平.卫生理化检验实践课程教学改革初探[J].中国电力教育,2010(9):139-140. 被引量：4
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3郑月,蔡鹏.构建高技能型卫生理化检验与检疫人才培养体系的思考[J].价值工程,2017,36(5):211-212. 被引量：2
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4苏小丽.卫生理化检验教学改革体会[J].黔南民族医专学报,2011,24(4):296-296. 被引量：1
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5连国军,曹建明,赵长容,马美萍,方芳.卫生理化检验实验课程建设探讨[J].考试周刊,2014(40):161-161.
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6连国军,赵长容,马美萍,曹建明.医学检验专业卫生理化检验课程体系建设[J].检验医学教育,2008,15(2):33-34. 被引量：1
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7米贤文,马俊,张申,张志军,张英.基于问题的启发式和探究式理实一体化卫生理化检验教学改革[J].中国卫生检验杂志,2015,25(1):142-143. 被引量：9
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8高金霞,李秀元,范兴君,刘凤海,牛莹莹,史东文.项目式教学法在预防医学专业课程中的构建及效果评价[J].牡丹江医学院学报,2016,37(4):160-162. 被引量：3
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9余静,高蓉,乔善磊,杨叶,王心如.构建加强学生实践能力和创新能力培养的实验教学新模式-卫生检验专业实验课教学改革与实践[J].中国卫生检验杂志,2009,19(2):430-430. 被引量：16
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10朱丽芳.强化儿科护理实验课教学初探[J].卫生职业教育,2003,21(7):118-119. 被引量：2
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