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2004中国大学评价
被引量：
35
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摘要
在同一标准下,中国研究型大学和研究教学型大学的数量连续两年减少,表明中国大学的科学研究有继续集中的趋势。在同一标准下,中国主要大学高水平的基础研究成果连续两年大幅增加,表明中国一流大学与世界一流大学的距离在继续缩短。
作者
武书连
吕嘉
郭石林
机构地区
中国管理科学研究院
出处
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
2004年第1期61-63,共3页
Science of Science and Management of S.& T.
关键词
大学评价
高等教育
教育评估
2004年
中国
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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