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高职《模拟导游》课程“教、学、做一体化”教学模式研究被引量：1

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摘要高职《模拟导游》课程的教学,应打破传统课堂教学模式,实施新型的"教、学、做"一体化教学模式,这既是我国高职教育改革的需要,也是针对课程性质和学生特点作出的选择。在"教学做"一体化教学模式实施中应把握以下重点:教学理念的变革、教学内容的整合"、双师"素质教师队伍的建设、"教学做"一体化教学环境的营造。

作者段小平

机构地区重庆安全技术职业学院

出处《学子（理论版）》 2013年第8S期48-48,共1页

关键词高职模拟导游教学做一体化教学模式

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] F590 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2013年第8S期

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