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基于大数据研究大学生学习效率的影响因素和对策分析

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摘要大学一般是学生学习过程中最为关键的学习阶段,对于学生以后发展十分重要。但是现阶段大学生的学习效率普遍低下,因此基于大数据环境,对大学生学习效率的影响因素进行研究,并从身心状态、学习对象、学习手段、学习场所的影响四方面提出相应的解决对策,以此提升其学习效率。

作者韩璐刘天成彭中山朱修鹏唐甜

机构地区南京工程学院

出处《学周刊》 2019年第11期181-181,共1页 Learning Weekly

关键词大数据学习效率大学生影响因素

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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2019年第11期

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