摘要
小学教学是学生学习的基础过程,其教学的质量直接影响着学生的日后发展和学习质量。教师队伍的素质质量是教学质量的核心,在学校的教学,主要传播者就是教师,因此加强教师队伍的素质是提高小学教学质量的关键所在。虽然随着社会的发展进步,小学教学质量也得到了不同程度的发展,但是在教师队伍建设过程中,仍存在一些困难和问题值得深思。综合活动教学能够有效地加强师生之间的互动,更好地提高教学质量,以及完善教师的全面发展。本文就结合综合实践活动,从提高小学教师队伍的建设方面进行分析探究。
出处
《新智慧》
2019年第20期57-57,共1页
