摘要
随着社会的迅速发展,现今城市交通中汽车已逐渐成为人们生活中不可缺少的代步工具,人们通过汽车出行的频率也逐渐增加,从而对于汽修专业的人才需求量也逐渐增多。在汽修专业的人才培养中,需要从德、智、体、美各个方面进行培养,让人才具备汽车检修与维修技术的基本理论、基础知识和技能,具备良好的职业道德和创新能力,并且对汽车检修、汽车维修、汽车技术管理与服务、汽车及零配件制造等工作能够很好的胜任。本文通过对现代汽修专业学徒制人才培养模式进行实践研究,从而分析汽修专业采用学徒制培养人才的优劣性。
出处
《新智慧》
2018年第24期129-129,共1页
