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浅谈怎样控制幼儿攻击性行为
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摘要
攻击性行为在幼儿群体中普遍存在,是幼儿社会性发展不良的重要表现,攻击性行为影响幼儿健康人格与品德的形成,是发展心理学研究的重要课题。本文从父母教养方式及幼儿的自我控制方面入手,探究控制幼儿攻击性行为有效途径,为幼儿的攻击性行为干预教育提供有效的理论依据,促进幼儿身心健康成长。
作者
陈丽华
机构地区
海门市少年宫幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第16期113-113,共1页
关键词
幼儿
攻击性
行为控制
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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