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浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用
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摘要
现在的校园教育因为社会的功利性和惯性等问题的影响开始向着只重视学生成绩和能力而不重视学生的素质培养的方向发展,这就产生了一系列的问题,比如投入虽高,但是产出低下、发展不理想等问题。但随着素质教育和新概念理论的推行,它们正逐步回归本色,开始重视培养学生的综合能力,尤其是能力素质。本文结合实际情况,对小学语文有效教学提出自己的见解。
作者
夏娟
机构地区
扬州仪征都会小学
出处
《新智慧》
2018年第16期6-6,共1页
关键词
小学语文
素质培养
有效教学
构建应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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