摘要
班级管理问题一直是班长、班主任、年级主任、学校领导在长期的教学活动中较为头疼的问题。在一个学校中,班级是学校管理金字塔最底层也是最重要的组成部分,班级管理的好坏直接关系到本班的班风,关系到学生的课堂学习纪律,甚至会影响一个学生的一生。教师和学生是班级的主要参与者,而中职学校相对于其他学校来说又有其特殊性,因此中职学校管理好班级的前提条件就是二者和谐共处,共同推进班级事务的进行。故而本文将从中职教师及学生二者身上探寻常见的班级管理问题,就存在的问题提出可操作性的对策。
出处
《新智慧》
2018年第2期20-20,共1页
