初中美术教学新四法被引量：1

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摘要在初中阶段,学生刚从小学跨进中学,其心理年龄已从儿童步入少年阶段.他们普遍形象思维活跃,看得见、摸得着的事物远比书本上的范图、美术室的模型更能激发学习热情,因而初中美术教学应根据学生的种种特点,大胆进行改革,实行开放型教学,尝试新的教学方法,让学生在探索和研究中激发情趣从而培养其观察、思考能力,以充分发挥出美术教学特有的魅力.

作者王爱春

机构地区江苏省通州市骑岸初中

出处《陕西教育（教学）》 2004年第1期45-45,共1页

关键词初中美术教学教学方法开放式教学课程标准教学改革

分类号 G633.955.02 [文化科学—教育学]

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