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网络教学平台背景下高校混合学习的问题及对策

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摘要混合学习作为一种新型的教学方法,主要采用面授教学、在线教学两种教学方法,依托网络教学,广泛应用于高校教学。将混合教学法应用于教学中,可以采取提升教师教学能力并建立合理的学生评价体系、提升学生的混合学习积极性、做好平台二次开发、加大对混合学习教学方法的应用等措施,提高教学有效性。

作者魏景

机构地区菏泽学院教师教育学院

出处《学园》 2019年第3期17-18,共2页 Academy

关键词网络教学平台高校混合学习学习资源学习积极性

分类号 G434 [文化科学—教育学] G642 [文化科学—教育技术学]

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