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在线教育推动下的高等教育教学刍议

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摘要 近年来,在网络信息技术的推动下,各类以高校、企业为资源提供主体的多种模式的在线课程不断呈现在各类网络平台和移动端应用中。作为高校从事高等教育的一员,感受到社会各类行业快速更替变迁的环境下,高等教育的教学职能正处于演化变迁的重要节点。从高校和教师的角度进行探讨,试图明晰未来高等教育教学的演变趋向,期望形成高教主体与个体对此趋向的协同应对。
作者 解蕙
机构地区 常州工学院
出处 《学园》 2018年第31期88-89,共2页 Academy
基金 常州工学院网络课程建设项目的阶段性研究成果(0600006j)
  • 相关文献

二级参考文献36

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共引文献211

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