摘要
现代社会,大学生已成主体,许多围绕大学生的话题也一一展开。其中最根本,最有待解决且引起争议的是大学生心理健康问题。大学生的心理健康问题不容忽视,应引起全社会的高度重视。学校是学生学习生活的主要阵地,做好学生心理健康教育的导师。如何进行大学生健康稳定心理素质培养及其有效途径的探索一直是困扰高校提高培养目标质量的难题。对此,我认为应从以下几个方面着手:把心理健康教育渗透于学科教学之中,如开设加强大学生健康心理素质教育课程;加强学生心理健康教育师资队伍建设;创造良好的校园氛围,在实践中稳定学生心理情绪。
出处
《魅力中国》
2010年第17X期164-164,共1页
