六种“步伐”，走好课后服务之路——苏州工业园区若干中小学校课后服务实施情况的调研报告

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摘要中小学生课后服务工作,是为放学后家长接送确有困难的学生所提供的一种特需服务,是超越学校通常教育功能和范畴的一种增值服务和延伸教育,是学校额外开展的一种社会关爱行动和便民惠民举措。当前,从国家教育部到省、市、区教育行政部门,均先后出台了相关文件,指导并推动这一工作。如何在区、校两级层面做好课后服务工作的落地实施,已成为教育工作者急需解决的难题。

作者钱发华

机构地区苏州工业园区星澄学校

出处《学校管理》 2019年第4期47-50,共4页

关键词中小学校社区共建工业园区九年一贯制学校先行先试策略化一手资料

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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