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电视节目《儿行千里》的教育意义分析

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摘要随着社会的不断发展进步,电视节目逐渐成为人们日常生活的重要组成部分。其实,电视节目之所以和人们的日常生活有着密不可分的联系,与其在社会发展历程中发挥价值导向这一社会功能有着极其密切的关系。本文主要结合实际情况,就电视节目《儿行千里》的价值导向及教育功能进行分析,以期加深人们对电视节目价值导向及教育功能的理解,帮助人们树立对电视节目价值的正确认知。

作者童娅娅

机构地区中国计量大学

出处《新闻战线》 2019年第2期109-110,共2页 The Press

关键词电视节目《儿行千里》价值导向教育功能

分类号 G222 [文化科学]

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