摘要
网台联动模式是传统电视媒体未来的发展方向,专题教育报道通过网台联动,可以有效提高传播力。但与此同时,节目的创新性不可或缺,只有不断拓展节目内容来源,打造属于专题教育报道的个性品牌,增加线上线下相结合的实践活动,才能更好地推进专题教育报道的传播。
出处
《新闻战线》
北大核心
2016年第5X期28-29,共2页
The Press
基金
安徽省教育厅人文社科重点项目"中小学微课资源设计现状及优化策略研究"(SK2016A0394)的研究成果
安徽省教育科学规划项目"中小学教师网络教研现状及促进策略研究"(JG14032)的研究成果
