牧羊人与领头羊

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摘要今天上音乐课,学生学习高音谱号和音符的形状,我只顾自己在讲台上讲、画,学生在下面直说懂了,会了,我以为那么简单的内容学生早该会了。到快下课时,我随意抽了一个学生上讲台画高音谱号,没想到他画得简直不像样,我又抽了几个学生,还是没有掌握,这时我才意识到自己高估了学生,他们的知识水平远远没有达到我想象的水平,我以为很简单的内容,对他们来说就很难,我应该站在他们的角度。

作者张军红

机构地区山西省翼城县北关小学

出处《希望月报（下）》 2005年第18期25-25,共1页

关键词教唱从实际出发高佑接受者真实感受

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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