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论我国教育改革的发展方向

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摘要 在社会发展飞速的时代,教育发展也应运而生。在这种形势下,中国教育改革的发展方向变得至关重要。会突出表现其社会性质、全面分析教育改革的背景、教育方式和手段更加多样、教师自身素质和专业能力性的提高、应用型人才的培养质量、使人为本的思想全面落实到教育改革之中。
作者 韩松
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S2期356-357,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王永红,黄志鹏.基础教育改革的利益主体及其利益分析[J].当代教育科学,2006(4):6-8. 被引量:8
  • 2教育理论与学校实践[M]. 高等教育出版社, 2000.教育理论与学校实践[M]高等教育出版社,2000. 被引量:3
  • 3中国教育年鉴[M]. 湖南教育出版社, 1986.中国教育年鉴[M]湖南教育出版社,1986. 被引量:1
  • 4Jason Tan.Independent schools in Singapore: Implications for social and educational inequalities. International Journal of Educational Development . 1993 被引量:1

共引文献9

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