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职业院校应用写作教学现状及对策被引量：2

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摘要应用写作课在高等职业教育中具有重要的地位。然而,目前的职业院校的应用写作教学现状却并不能令人乐观,研究和探索该课程的教学改革措施,对不断提高学生应用写作水平和综合素质,适应社会和教育的发展具有重要意义。

作者王春翔

机构地区宁夏广播电视大学

出处《中国校外教育》 2009年第S5期305-305,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词职业院校应用写作现状对策

分类号 H193.6 [语言文字—汉语]

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2009年第S5期

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